פסיכולוג קליני ורפואי מומחה, עם ניסיון של עשרות שנים בטיפול בבני נוער ובמבוגרים. מטפל בהפרעות חרדה, דיכאון, טראומה ופוסט־טראומה, אובדנות, OCD, מצבי שכול, משברי חיים ומעברי חיים.
חרדה ופוביות, דיכאון על סוגיו, טראומה ופוסט־טראומה, טיפול במתבגרים, אובדנות, שכול, הדרכת הורים, משברי חיים ומעברי חיים, תקיעות אישית, חיפוש זהות וליווי תהליכי צמיחה והתפתחות אישית.
שרון, הרצליה, רעננה, כפר סבא ומטפל אונליין
ספק של משרד הביטחון
פסיכולוג קליני ורפואי, עם ניסיון של למעלה משלושים שנה בעבודה טיפולית עם ילדים, בני נוער ומבוגרים. לאורך השנים ליוויתי מטופלים במסגרות ציבוריות כמו בתי חולים, מרפאות, מוסדות חינוך ובתי ספר, לצד עבודה בקליניקה הפרטית שלי. אני רואה בעבודתי שליחות של ממש, ומשתדל להביא אל החדר הטיפולי שילוב של ידע מקצועי, הקשבה עמוקה וניסיון חיים.
מטפל במבוגרים ובמתבגרים המתמודדים עם מגוון רחב של אתגרים רגשיים ונפשיים: מצבי דיכאון, חרדה, טראומה, אובדנות, שכול, משברים בחיים האישיים או המקצועיים, תחושת תקיעות וחיפוש זהות. אני מאמין שטיפול טוב נשען על קשר אנושי משמעותי, ועל הבנה עמוקה של הקשר בין עולמו הפנימי של האדם לבין נסיבות חייו, גופו והקשרים החשובים לו.
מטפל במגוון מצבי חרדה, בהם חרדה כללית, התקפי פאניקה, חרדה חברתית ופוביות. בטיפול אנחנו מזהים יחד מה מפעיל את החרדה, לומדים לווסת את התגובה הרגשית ולבנות כלים להתמודדות עם פחדים, תחושות גופניות והימנעות.
פגשתי מטופלים שחיים תחת מתח תמידי, עם סערה פנימית שקשה להסביר. עבדתי עם מתבגרים, נשים וגברים שהחרדה הגבילה אותם ביומיום, וסייעתי להם לחזור לתפקוד, למצוא שקט ולחזק תחושת שליטה. הגישה שלי משלבת בין כלים דינמיים להתערבויות מעשיות, תוך התאמה אישית לכל אדם.
מלווה מטופלים המתמודדים עם דיכאון במצבים שונים, מדיכאון תגובתי ועד דיכאון עמוק ומתמשך, כולל תחושות של ריק, אשמה או אובדן משמעות. פגשתי צעירים אחרי צבא, נשים לאחר לידה, גברים בעמדות ניהול שהתמוטטו רגשית, וגם מבוגרים שחוו דיכאון לראשונה בגיל מאוחר. הטיפול מסייע להבין את שורשי הדיכאון, לעבד חוויות כואבות ולחזק תחושת ערך עצמי, תקווה ומשמעות.
ניסיון רב בעבודה עם מטופלים שחוו טראומה נפשית, בין אם בעקבות אירוע חד פעמי כמו תאונה, אלימות או אובדן פתאומי, ובין אם בעקבות חשיפה ממושכת למצבים פוגעניים או מאיימים. הטיפול נעשה בקצב מותאם, תוך עיבוד הדרגתי של החוויה הטראומטית, הפחתת תסמינים כמו דריכות, הימנעות ופלשבקים, וחיזוק תחושת ביטחון, יציבות וקשר.
פוגש מטופלים ברגעים של מצוקה עמוקה, הכוללת לעיתים מחשבות אובדניות ותחושת ייאוש קשה. בטיפול אני שומר על מרחב בטוח, רגיש ומקצועי, שמאפשר להישען, להתחזק ולחפש יחד משמעות ותקווה – גם כשהן נראות רחוקות.
אני מלווה אנשים שמתמודדים עם אובדן של אדם קרוב, פרידה, שינוי במצב הבריאותי או אובדן זהות ותפקיד. בטיפול יש מקום לכאב, לגעגוע ולתחושות שמגיעות עם האבל, לצד חיפוש אחר דרך אישית להמשיך ולחיות את החיים מבלי לאבד את הקשר למה שאבד.
לאורך השנים פגשתי מטופלים שהתמודדו עם פרידות, גירושין, משברים זוגיים, שינויים בקריירה, פיטורים, מחלה, הורות או תחושת תקיעות. גם מעברים "רגילים" כמו פרישה או שינוי שלב בחיים יכולים לעורר בלבול, חוסר יציבות או משבר זהות. בטיפול אנחנו עוצרים להתבונן במה שעובר על האדם, מזהים את מקורות הקושי ומחפשים יחד דרך חדשה שיכולה להוביל לבחירה, משמעות וצמיחה.
ליווי אנשים המתמודדים עם שאלות של זהות, משמעות, ערך עצמי או כיוון מקצועי. לעיתים מדובר בתחושת פער בין המקום שבו האדם נמצא לבין המקום שבו היה רוצה להיות. בטיפול אנחנו עובדים יחד כדי לחזק כוחות פנימיים, לחדד מטרות ולאפשר תהליך של צמיחה והרחבת אפשרויות בחיים.
1981 סיימתי את לימודי התואר ה-II בפסיכולוגיה קלינית באונ' תל אביב בהצטיינות.
1993 הכשרה דו שנתית בפסיכותרפיה אנאליטית קבוצתית בירושלים.
2002 סיימתי לימודי דוקטורט באונ' בן גוריון בנגב. הדוקטורט עסק בחקר מנגנוני ההגנה הקבוצתיים.
והפרטניים, הלא מודעים של קבוצות הנמצאות במצבי קונפליקט מתמשך, ע"פ מודל תאוריית יחסי אובייקט.
2012 הכשרה בלימודי פסיכותרפיה התנהגותית קוגניטיבית.
במהלך השנים התמחיתי במתן טיפולים פרטניים, קבוצתיים והדרכות הורים וכן יעוצים מקצועיים, טיפולים והדרכות לצוותי מוסדות חינוך ומסגרות טיפוליות השייכות לבתי חולים, למחלקה פסיכיאטרית, מרפאות חוץ, מרפאות בריאות הנפש של קופת חולים, מערכות גני ילדים, גנים טיפוליים, בתי ספר ומסגרות הממוקמות בקהילה. וזאת בשילוב עבודה פרטנית בראייה אינטר-דיסציפלינרית וחשיבה מערכתית. במקביל ניהלתי צוות פסיכולוגים שהעניק שרות עירוני לכלל מערכת החינוך בעיר.
הנחתי את היסוד לעבודה טיפולית ייחודית בבתי ספר של מערכת החינוך לעבודה טיפולית עם ילדים ונוער בעלי הפרעות התנהגות ובראשותי יצרתי עם חברי לצוות מודל חלוצי לעבודה טיפולית בתוך בתי הספר שנקרא "מודל הכתה הסובלנית". בהמשך במסגרת עבודתי בשרות העירוני, הצוות בראשותי יצר לראשונה מודל של מתן עזרה ראשונה נפשית, תורנות יום ולילה שנקרא: " היחידה לפסיכולוגיה דחופה". המודל הושיט עזרה נפשית דחופה לתלמידים ומבוגרים, פעל בתיאום עם ביה"ח ברזילי, חדר המיון ואגף הרווחה. וזכה להוקרת משרד החינות והתרבות ומומן עי הרשות העירונית. הצוות תחת הדרכתי פיתח בהמשך הדרך בקהילה מודל חלוצי ייחודי בישראל המגייס מורים לטיפול ראשוני בתלמידים נפגעי אר"ן ( אירוע רב נפגעים). המודל זכה להכרת משרד החינוך והקונספט ושיטות הטיפול והמיון שלו פורסמו בספרות ובקהילה המקצועית.
המודל הטיפולי שעל מצעו צמחתי הינו המודל הפסיכודינמי של תאוריית יחסי אובייקט ופסיכולוגיית האני. מתוך ראייה אקלקטית הנני מטפל גם בשיטת הסי בי טי גל- II וגל- III. גישה זו הינה גישה טיפולית ישירה יותר והטיפול שהינו קצר מועד באופיו וזוכה כיום לפופולאריות רבה בקרב הציבור. בבואי לטפל הנני משתדל להתאים את שיטת הטיפול לאישיותו הייחודית של המטופל ולתסמינים הספציפיים שלו בהלימה ליעד הטיפולי.
התמחיתי לאורך דרכי בהתנסות בגישות שונות , שיטות מגוונות, המותאמות לאוכלוסיות שונות בתהליך מתן הטיפול היעוץ וההדרכה . וכך, הן מתוך העבודה הטיפולית עם ילדים ונוער, הן בעבודה עם מבוגרים, והן במרפאות חוץ והן במחלקה פסיכיאטרית, והן עם מטופלים הנמצאים בטווח הקצה של הפסיכופתולוגיה מצד אחד ומצד שני במקביל עבודה עם מטופלים הנמצאים בקהילה הנורמאטיבית. ובנוסף התמקצעתי הן בשיטת עבודה טיפולית פרטנית והן בעבודה טיפולית קבוצתית וכמו כן הן בעבודה עם קבוצות גדולות, ועם עבודה בקהילה בשגרה בחירום ביחד ולחוד.
1981-1991 מרכז בריאות הנפש ברזילאי. עובד במתמחה לאחר מכן כמומחה ולאחר מכן כמדריך ופסיכולוג ראשי האחראי על צוות הפסיכולוגים במחלקה הפסיכיאטרית, במחלקות הכלליות של ביה"ח ובמרפאה האמבולטורית שלו. נרכש ניסיון מקצועי בעבודה עם מטופלים פסיכוטיים, בעלי הפרעות אישיות לסוגיהן ופסיכופתלוגיה מג'ורית.
1983-2015 מנהל את השרות הפסיכולוגי של עיריית אשקלון הכפוף לשפ" משרד החינוך והרשות העירונית.
1994-2002 מרצה מן החוץ באונ' בן גוריון בנגב בתוכנית הכשרת פסיכולוגיים חינוכיים בלימודי התואר ה-II.
2015-2020 מדריך קליני ראשי במרפאה לבריאות הנפש של קופ"ח כללית. משמש כמטפל קליני , מכשיר פסיכולוגים לבחינות התמחות ומעביר סמינרים קליניים לצוות הרב מקצועי. משמש כיו"ר וועדת בחינות למתמחים קליניים העומדים לסיים את תקופת התמחותם.
2018-2021 חבר בצוות ההדרכה של "התוכנית הלאומית למניעת אובדנות". מדריך קבוצות הדרכה של פסיכולוגים בוגרי ההכשרה של התוכנית הלאומית המתמחים בנושא הערכת סיכון אובדני. בסמינר ההדרכה נלמדות תוכניות ביטחון וניתנת הדרכה לטיפולים ממוקדי אובדנות.
יצורף בהמשך.
כמפורט לעיל ניסון רב בן בהדרכות קליניות והן בהדרכות חינוכיות. הן הדרכה קבוצתית והן הדרכה פרטנית וכן מערכתית.
