אבחונים אונליין

מאמין בתהליכי עומק רגשיים באמצעות יצירה מוסיקלית - ''אולפן טיפולי''- כתיבת טקסטים, הלחנה והקלטה באוריאנטציה טיפולית. שיח ,אילתור משותף, לימוד כלי נגינה ככלי טיפולי מותאם לכל גיל

פסיכולוג קליני, מטפל ביחידים ובזוגות בגישה פסיכודינאמית וקוגניטיבית התנהגותית (CBT), בעל ידע וניסיון בעבודה עם מבוגרים ובני-נוער החווים אתגרים שונים בחייהם.

מטפל במבוגרים ומתבגרים בקליניקה פרטית בצפון תל אביב (כולל טיפול אונליין) בגישה דינאמית-התייחסותית בשילוב כלים מעולם ה-CBT, DBT והסכמה תרפיה.

פסיכולוגית בהתמחות שיקומית למבוגרים, מתבגרים וילדים. בעלת ניסיון עשיר בהתמודדות עם חרדה, דיכאון, אוטיזם, מצבי אבל ואובדן, פוסט טראומה והדרכת הורים

טיפול דינאמי לילדים, מתבגרים והורים. טיפול דיאדי (הורה+ילד) אבחונים פסיכולוגים

אני עו''ס ומטפל CBT מזה 10 שנים, המתמחה בטיפול האוכלוסיות מכוונות ושונות, כגון: התמכרויות, בריאות הנפש, נפגעי אלימות, טיפול בחרדה ודיכאון, טיפול בPTSD.

טיפול פרטני במבוגרים, טיפול זוגי, יעוץ והדרכה להורים. הטיפול מהווה מקום בטוח ולא שיפוטי, בו מתאפשר מגע עם הכאב הנפשי לצורך יצירת שינוי והתפתחות בחיים.

פסיכולוג קליני מומחה, מטפל במבוגרים, מתבגרים וילדים. עובד בעיקר מתוך המסורת הפסיכואנליטית, ומשלב לפי הצורך היפנוזה ו־CBT. קליניקה בזמנהוף 29, הרצליה.

פסיכולוג, מתמחה בפסיכולוגיה קלינית למבוגרים וצעירים. מטפל במרכז לבריאות הנפש בבאר שבע ובקליניקה פרטית בבאר שבע.

פסיכולוג קליני. טיפול בילדים-הפרעות קשב, בעיות התנהגות, חרדה, דיכאון וASD בתפקוד גבוה. טיפול בנוער ומבוגרים-חרדה, דיכאון, קושי ביחסים, ומחלות נפשיות.

נוף הראל-עזר, פסיכולוגית חינוכית בהתמחות בעלת נסיון בטיפול בילדים, מתבגרים והדרכות הורים. משלבת גישות פסיכולוגיות קלאסיות לצד כלים מעולם ה CBT.

אני מטפלת במבוגרים ונוער בוגר. מאמינה שגם מתוך קושי ניתן לחוות שינוי, ומייחסת משמעות לקשר הטיפולי. טיפול דינמי עם אפשרות לשלב EMDR.

מטפלת בילדים, מתבגרים והוריהם במצבי משבר, בלבול וקושי רגשי. משלבת טיפול דינמי עם כלים יישומיים, מותאמים לכל מטופל, כדי לאפשר ויסות, תנועה ושינוי.

לאורך השנים למדתי שריפוי אמיתי לא קורה "על הדרך". הוא זקוק למקום בטוח שבו אפשר להתבונן פנימה, לעבד את מה שכואב ולצמוח מתוכו.

טיפול למתמודדים עם לחץ, חרדות, דיכאון, קשיים בקשרים, חוסר ביטחון. גישה דינמית בשילוב שיטות מבוססות מיינדפולנס.