מטפלים בחרדות בתל אביב

מאמין ביכולת של מפגש בינאישי קשוב, כנה ורגיש לייצר תנועה נפשית מיטיבה. סומך ידי על מילות יהודה עמיחי ש''גם האגרוף היה פעם יד פתוחה ואצבעות''. ואם כך, אז טיפול הוא הושטת יד, כל יד.

עובדת סוציאלית קלינית בהתמחות לפסיכותרפיה. מטפלת בנוער ומבוגרים.

טיפול הוא הזדמנות למפגש בין שניים, במקום מקבל ובטוח, המאפשר לאדם לגלות משהו בעצמו. לגילוי הזה יש כוח לחולל שינוי ולהביא להתבוננות אחרת בעולם.

פסיכולוג קליני מומחה. מטפל בילדים, מתבגרים ומבוגרים, וכן עושה הדרכות הורים. מטפל בעיקר בגישה הפסיכודינאמית ומשלב כלים של CBT עפ''י הצורך.

שמי יעל, פסיכותרפיסטית מוסמכת אוניברסיטת רייכמן בתכנית ''הגל החדש'', אני בוגרת תואר שני בעבודה סוציאלית קלינית באוניברסיטת תל אביב. משלבת עבודה רוחנית, והילינג.

מבחינתי טיפול הוא מפגש אנושי המשלב מקצועיות עם שיחה בגובה העיניים והכלה והקשבה עם מכוונות להשגת תוצאות. פנו אלי ואשמח להיפגש.

טיפול בגישה משולבת שמטרתו למצוא את הדרך להגדרה עצמית של מטרות וצרכים ולהתמקד במטרה לשמה המטופל מגיע.

פסיכותרפיסט מוסמך, דוקטורנט לפסיכותרפיה וייעוץ אקזיסטנציאליסטי ב: .Middlesex University of London; New School of Psychotherapy & Counselling

מאמינה כי הטיפול הוא מסע משותף בנבכי הנפש. במהלכו תחקרו, תעבדו ותרחיבו את הידיעה על עצמכם. הקשר הטיפולי מהווה מרחיב בטוח לחקירה והתבוננות כיצד אתם יוצרים קשר עם עצמכם ועם העולם.

עוס -תואר הראשון ומרפאה בתנועה תואר שני מוסמכת באימון אישי ובאבחון פרופיל אישיותי לפי מודל הmbti מתמחה ביעוץ אישי, זוגי ,משפחתי, עסקי .

פסיכותרפיה. מטפלת בגישה פסיכו-דינמית המתמקדת בצרכי המטופל.ת תוך הקשבה לתהליך.  ניסיון עשיר עם משברי חיים, מצוקות נפשיות, אבחנות שונות וההתמודדות עם הסימפטומים הנלווים.

משתמשת במשחקי דמיון, משחקי תיאטרון ומשחקי יצירה כדי לסייע לילד לבטא את עצמו, לחוות, להתנסות, לטעות וללמוד בסביבה מאפשרת.

מטפל אישי, זוגי ומשפחתי. מפתח שיטת הטיפול SAT - טיפול באימוץ עצמי, המוצגת בספרו ''הרחם השלישי'' בהוצאת רסלינג 2026. מטפל מנוסה במגוון בעיות נפשיות.

מטפלת בגישה דינאמית מעמיקה

מאמינה שהקשר הטיפולי הוא הזדמנות לצמוח מתוך חוויה של נראות, הכלה ומציאת כוחות שנשכחו.

פסיכולוגית קלינית מומחית, מנוסה בטיפול במבוגרים, נוער, ילדים והדרכות הורים. מטפלת בגישה דינמית בשילוב כלים קוגניטיביים-התנהגותיים (CBT) בהתאם לצורך. טיפול בילדים באמצעות משחק.