הפורום עוסק בכל נושא האבחונים : אילו סוגים של אבחונים קיימים וכיצד יודעים איזה אבחון מתאים ומתי? כיצד קוראים ומבינים את תצאות האבחון? מתי כדאי לפנות לאבחון וכמה זמן אורך התהליך?
יש לי ילד בן שלוש ובחודשים עם יכולת למידה מאוד גבוהה. הוא מתענין מאוד בגיאוגרפיה ויודע איפה כול מדינה נמצאת על הגלובוס. את כול מדינות ארצות הברית ואיפה הן נמצאות וערי הבירה שלהם. מתמטיקה וקריאה הוא עדין איתי בבית ואמור ללכת לפריסקול עוד שנתיים יש לציין שהוא יותר חכם מכולנו. איפה שאנחנו גרים אין באמת שום מסגרת מיוחדת לילדים כמוהו. אנחנו עדין לא שם אבל אני דואגת מה יהיה בבית הספר. האם כדאי להבחן אותו? איך בכלל נערכים המבחנים בגיל הזה?
תשובה:ילד בן שלוש מאוד מאוד חכם - ( דר רונית רוט )
שלום רב,
פסיכולוג התפתחותי עורך אבחונים מגילאי ינקות ועד סוף הגיל הרך - אז בהחלט אפשר לאבחן ואולי כדאי גם כדי לאפשר לבנך הזדמנות ללמוד במסגרת שמתאימה לפוטנציאל שלו.
ד״ר רונית רוט-חנניה
פורום אבחונים
הפורום מנהול עלידי מכון אפיקים
אפיקים הנו מכון פרטי, אשר מתמחה עריכת אבחונים פסיכולוגיים, אבחונים פסיכודיאגנוסטים, אבחוני מסוגלות הורית, איבחונים דידקטיים, איבחונים פסיכו-דידקטיים, אבחונים התפתחותיים, ועוד.
צוות אפיקים מורכב מאנשי מקצוע מהשורה הראשונה, אשר לכל אחת ואחד מהם מומחיות בתחומים הקשורים לסוגיות כגון קשיי למידה, קשיים רגשיים, קשיים בתקשורת, הערכות פסיכו-דיאגנוסטיות, מסוגלות הורית ועוד. באפיקים, בעזרת בחינתם של הצרכים האבחוניים בכל פנייה, מתבצעת התאמה לאנשי המקצוע, לכלים האבחוניים ולפורמט המתאימים ביותר. האבחון עצמו כולל ניתוח מעמיק של הממצאים, ועל מנת שיעשה בו שימוש מועיל, ניתן בסיומו משוב אישי מפורט וייעוץ בנוגע להמלצותיו.
הפורום עוסק בכל נושא האבחונים : אילו סוגים של אבחונים קיימים וכיצד יודעים איזה אבחון מתאים ומתי? כיצד קוראים ומבינים את תצאות האבחון? מתי כדאי לפנות לאבחון וכמה זמן אורך התהליך?
