אבחונים עמוד 5

אני מטפלת בגישה אינטגרטיבית: שילוב של עבודה פסיכו-דינאמית עם כלים קוגניטיביים התנהגותיים (CBT) בהתאם לצרכיו של המטופל. בעלת ניסיון רב בעבודה עם הורים וילדים, בני נוער וסטודנטים.

אני עובדת בגישה אנטגרטיבית ומנסה להתאים את אופן הטיפול לצרכים של כל מטופל. משלבת גישה פסיכודינמית עם כלים של CBT ומיינדפולנס.

לכל אחד יש בבטן הרבה דברים שרוצים לצאת החוצה. שמחכים שנרגיש אותם, שנתן להם מילים, שנתן להם מקום. מה יקרה אם ארשה לעצמי להיפתח באמת? מזמין אותך לבחור לשנות את חייך לטובה.

פסיכולוגית קלינית מומחית. מטפלת בילדים, נוער ומבוגרים. אני משתדלת להחזיק את החששות ואת המשאלות ביחד מתוך אמונה שבטיפול ובעיקר בתוך נפשנו טמון פוטנציאל רב להתפתחות אישית ולשינוי.

טיפול במתבגרים, מבוגרים, והורים; דגש על טיפול בגברים. כל אדם הוא שונה ולכל טיפול האופי משלו. הטיפול מתמקד בחיבור החוויה הרגשית האישית למערכות יחסים, זהות ובעיות מחיי יומיום.

קלינאית תקשורת (MA), בעלת נסיון עשיר בהתפתחות הילד ומתמחה בדו לשוניות. מאמינה במציאת הגישה האישית לכל ילד ובשותפות עם הורים בטיפול. הטיפול מיועד לפעוטות וילדים עם קשיי שפה ודיבור

אני מאמינה בהתאמת גישת ומשך הטיפול לצרכי המטופל ומשלבת בין גישות וכלי טיפול שונים כגון טיפול דינמי, CBT, ביופידבק, EMDR וטיפול ממוקד בטראומה. מטפלת במבוגרים ונוער מגיל 17 ומעלה.

טיפול במבוגרים, מתבגרים וילדים. עובד בגישה דינמית עם ניסון רב. מאמין בעבודה ממוקדת לקוח ומותאמת לכל אדם באשר הוא

פסיכולוגית קלינית מומחית, מטפלת במגוון גילאים; הגיל הרך, ילדים ונוער ומבוגרים. מאמינה שהטיפול הוא מפגש מרפא, יחודי ומשמעותי בין שני אנשים.

מטפלת בהורים וילדים, קבוצות לשיפור מיומנויות חברתיות, אבחונים, הרצאות והשתלמויות למורים

מטפלת בילדים, מתבגרים ומבוגרים בגישה פסיכו-דינאמית בשילוב כלים מעולם ה-CBT, EFT, EMDR והתערבות מערכתית. מאמינה בשינוי שיוצר הקשר הטיפולי

מחד בהבנה של המתחולל בעולמו הפנימי ובמציאותו החיצונית של הפונה. מאידך במציאת הדרך הייחודית בה יוכל לחיות עמם בשלום יחסי

מטפלת בקליניקה פרטית בקיבוץ גבים, באזור שדרות. עובדת עם מבוגרים, נוער וילדים, באופן דינמי ובשילוב CBT. מספר רישיון: 27-182217.

MA בטיפול בתנועה,ניסיון עם ילדים בעלי קשיים התפתחותיים חברתיים ורגשיים. מאמינה בחיבור לגוף, הקשבה ויצירת מקום ומרחב בטוח ומאפשר.

הטיפול צריך להיתפס בעיני הילד/ה כחוויה מעניינת, בטוחה ומעצימה. מקום לחוות אתגרים ה''מתאימים בדיוק'' למצב הנתון, כך שיגלה את יכולותיו. מאמינה שאת המילה ''קושי'' יש להחליף במילה''אתגר''.