מטפלים מומלצים עמוד 7 ביקנעם

הטיפול מיועד לאלו שחווים חסימות, קשיים ומשברים בתחומי חיים שונים. כמטפל אני משתמש במגוון גישות: פסיכולוגיה, בודהיזם, גוף נפש, CBT, וטיפול ממוקד על גווניו.

עובדת סוציאלית, מטפלת משפחתית וזוגית מוסמכת. מתאמת הורית.

מאמין ביכולת של מפגש בינאישי קשוב, כנה ורגיש לייצר תנועה נפשית מיטיבה. סומך ידי על מילות יהודה עמיחי ש''גם האגרוף היה פעם יד פתוחה ואצבעות''. ואם כך, אז טיפול הוא הושטת יד, כל יד.

טיפול קצר מועד במבוגרים ונוער מגיל 15. התמחות הטראומה (SE, EMDR), דיכאון, חרדה, התמכרויות וקשיים במערכות יחסים. טיפול בשילוב כלים מעולמות המדיטציה, מיינדפולנס, גוף ותזונה.

MSW פסיכותרפיסטית, טיפול דינמי לנוער מגיל 13 ומבוגרים. התמחות בנערות וצעירות, קשיי הסתגלות, טראומה. טיפול כמרחב בטוח לגילוי עצמי ולשיפור איכות החיים

בעלת נסיון קליני רב בטיפול פסיכולוגי במבוגרים בשלבים שונים של מעגל החיים, , במתבגרים ובזוגות.

טיפול במבוגרים, הדרכות הורים, גיל הרך וקשיים התפתחותיים. ישנה אפשרות לטיפולים בימי שישי. מאמינה שיצירת מרחב של הקשבה, התבוננות וחשיבה משותפת הם הבסיס הטיפולי המשמעותי והמקדם ביותר.

פסיכותרפיסטית קוגניטיבית התנהגותית(cbt) מטפלת במבוגרים, בילדים ובנוער. אני מאמינה בכוחו של טיפול לשפר משמעותית את איכות החיים.

מטפלת בילדים עם קשיים התפתחותיים בתחומי השפה, היגוי ומובנות דיבור ותקשורת. בעלת תואר שני בהפרעות בתקשורת. בעלת ניסיון רב בטיפול במכון להתפתחות הילד.

עובדת סוציאלית קלינית בוגרת לימוד פסיכותרפיה פסיכואנליטית. מטפלת במבוגרים, מתבגרים וילדים, הדרכת הורים וטיפול הורה-ילד.

הטיפול מתאפשר ע''י יצירת יסוד תקשורת איתן, הכרה בדפוסים קיימים, יצירת דיאלוג משותף, אחר ושונה, ע''י הגדרה מחודשת לאופי היחסים והבנייתם מחדש.

מטפלת במבוגרים ונוער בסוגיות של גיבוש זהות, התמודדות עם טראומה, אובדן, דכאון, חרדה, דימוי עצמי ויחסים חברתיים ומשפחתיים.

אני מטפלת ומלווה אנשים מעל 15 שנים. מציעה פסיכותרפיה מבוססת על מיינדפולנס, CBT וEMDR.

מאמין בטיפול בגישה פתוחה ומאפשרת לכל אחת ואחד להביע את עצמם באופן ייחודי ואינטואיטיבי במרחב בטוח ולא שיפוטי, ביצירה, במשחק או במילים.

פסיכולוגית חינוכית מומחית, מטפלת בילדים ובמבוגרים בשיחה בשילוב התמקדות ומשחק, בעלת הכשרה בכלים מתחום המיינדפולנס.

בעלת תואר שני ונסיון בבתי ספר ובגנים. הטיפול מבוסס על יצירת קשר ממקום של העלאת מודעות הילד לצרכיו היחודיים ושימוש בחומרי יצירה המתאימים לשלב בו נמצא.