דן מרזן

מטפל בילדים, נוער ומבוגרים המתמודדים עם אתגרי חיים מגוונים.
עבודתי כמטפל מתמקדת בהתאמת התהליך הטיפולי לצרכים היחודיים של כל מטופל ומטופלת. יחסי למטופלי מתאפיין בפתיחות ובקרבה השואפים ליצור מערכת יחסים המבוססת על הדדיות ואמון, המקדמת אותנטיות במרחב הטיפולי.
אני מאמין בכל ליבי בכוחו של מרחב בטוח, מגדל ולפרקים מאתגר – לאפשר התבוננות פנימית אמיצה, הגברת המודעות לדפוסי קשר ופעולה ולדרך בה אלו התעצבו לאורך חיינו. זאת כדי לעודד צמיחה והתפתחות אישית, אפשרויות בחירה רבות יותר וחיזוק היכולת להתמודד עם משברים ולצמוח מתוך התנסויות החיים.

2019-2021: M.A בפסיכולוגיה קלינית (בהצטיינות), האוניברסיטה העברית
2015-2019: BSc בפסיכולוגיה וביולוגיה (בהצטיינות), אוניברסיטת חיפה

-2022: התמחות בפסיכולוגיה קלינית, מרפאת ילדים ונוער לב השרון, נתניה
2019-2021: פרקטיקום בפסיכולוגיה קלינית, התחנה לבריאות הנפש, מעלה אדומים
2018-2019: ליווי אישי בהוסטל "ענבלים" לנפגעי נפש צעירים, חיפה
2018:2019: חונכות בבית שבתי לוי מרכז חירום לגיל הרך, חיפה
2018-2019: חונכות בשיתוף 'לשכת רווחה כרמל', חיפה

de la Zerda, S. H., Netser, S., Magalnik, H., Briller, M., Marzan, D., Glatt, S., ... & Wagner, S. (2022). Social recognition in laboratory mice requires integration of behaviorally-induced somatosensory, auditory and olfactory cues. Psychoneuroendocrinology, 143, 105859.‏

Ginat-Frolich, R., Gendler, T., Marzan, D., Tsuk, Y., & Shechner, T. (2019). Reducing fear overgeneralization in children using a novel perceptual discrimination task. Behaviour research and therapy, 116, 131-139.‏

עבודת התזה:
Marzan, D., Azulay, H., Israel, S. (2021). Interpersonal Trust and Stress Relationship During the COVID-19 Crisis: The Role of Perceived Social Support. Thesis work. Psychology Department, The Hebrew University of Jerusalem.

---