עובדת סוציאלית ומטפלת בפסיכודרמה לילדים, נוער, הורים ומבוגרים. בעלת ניסיון בחרדות, התפרצויות זעם, קשיים חברתיים, הסתגרות, קשיי פרידה וטראומה.
ילדים, נוער ומבוגרים: חרדה, דיכאון, משברי חיים, ADHD, אוטיזם (ASD), טראומה ו-PTSD, קשיים חברתיים, התפרצויות כעס, הדרכת הורים, בריאות הנפש, פסיכודרמה CBTואמנויות
טיפול אונליין , נס ציונה , רחובות , אזור השפלה
אודות עדן ברת בוכניק
אני עדן, עובדת סוציאלית ומטפלת בפסיכודרמה ובאמנויות. בקליניקה הפרטית שלי ברחובות אני מטפלת בילדים, בבני נוער, במבוגרים, ומלווה הורים.
הדרך שלי
את דרכי המקצועית התחלתי כבר בזמן לימודי העבודה הסוציאלית. במשך שנתיים עבדתי במקביל בשני עולמות. בבוקר טיפלתי בילדים במרכזי יום של רווחה וחינוך, ובשאר הזמן ליוויתי אנשים המתמודדים עם קשיים נפשיים בתהליכי שיקום בקהילה. השילוב הזה לימד אותי מוקדם שקושי נפשי לא שייך לגיל מסוים. בכל גיל הוא מבקש מישהו שיראה את האדם שמאחוריו.
בשנים שאחר כך עבדתי עם הורים לילדים על הרצף האוטיסטי, בבתי ספר, בחטיבות ביניים ובתיכונים, במרכז הורים–ילדים ועם בני נוער במצבי סיכון. את העבודה בתחום בריאות הנפש והשיקום בקהילה, שהתחלתי בזמן הלימודים, אני ממשיכה גם היום, לצד הקליניקה. במסגרתה אני מלווה אנשים המתמודדים עם קשיים נפשיים ומנחה קבוצות טיפוליות להם ולבני משפחותיהם. בנוסף, אני מדריכה סטודנטים לעבודה סוציאלית.
אני מאמינה שטיפול יכול לעזור לכל אדם, ושהדבר החשוב ביותר שהוא נותן הוא האפשרות לא להיות לבד עם הקושי. מתוך התחושה הזו מתחילים לקרות שינוי, צמיחה ותחושה שאנחנו חיים חיים ששווה לחיות אותם.
ילדים והורים
ליוויתי ילדים עם התפרצויות כעס וקושי להירגע, ילדים חרדתיים וילדים עם קשיי קשב וריכוז. ליוויתי גם ילדים שמתקשים למצוא את מקומם בין חברים, ילדים שמרגישים שהם "לא מספיק טובים" וילדים שעוברים שינוי או משבר במשפחה. העבודה עם הורים לילדים על הרצף האוטיסטי הראתה לי כמה תמיכה בהורים משנה את התמונה כולה. לכן אני רואה בהורים שותפים לתהליך: אני נפגשת גם איתם, כדי שיבינו מה עובר על הילד וידעו איך להגיב, ובמקביל אני שומרת על המרחב והפרטיות שלו.
בני נוער
מתבגרים מגיעים אליי עם חרדה, לחץ, משברים, בדידות, או התנהגויות שמדאיגות את ההורים. לא תמיד קל להם לדבר, ולכן אצלי אפשר גם לשחק, ליצור ולהתנסות. לפעמים דרך הפעולה הזו נפתחים דברים שבשיחה רגילה לא היו עולים.
מבוגרים
מאז שנות הלימודים ועד היום אני מלווה מבוגרים בתחום בריאות הנפש. אלה אנשים שמתמודדים עם דיכאון, חרדה, מחשבות שחוזרות ולא מרפות, טראומה, תנודות קשות במצב הרוח ומשברים נפשיים. ראיתי אנשים חוזרים, צעד אחר צעד, לעבודה, לקשרים ולחיים שהם רוצים. זה מה שמחזיק אותי בעבודה הזו.
האני מאמין שלי
טיפול טוב, בעיניי, מחובר לחיים עצמם. מאחורי קשיים דומים יש סיפורים וצרכים שונים, ולכן אני לא מגיעה עם תבנית מוכנה. יחד נברר מה היית רוצה שישתנה, מה עומד מאחורי הקושי, ואילו כוחות כבר קיימים בך. התהליך מתקדם בקצב שלך.
לא תמיד קל למצוא מילים למה שמרגישים. לכן לצד השיחה אני משלבת משחק, תיאטרון, מוזיקה ואמנות. לא צריך כישרון או ניסיון קודם. יש מי שזקוקים בעיקר למרחב לדבר, יש מי שמתחברים לעבודה מעשית וממוקדת, ויש מי שדרך יצירה מצליחים לבטא את מה שקשה לומר.
המפגש הראשון
בפגישה הראשונה נכיר. תספרו לי מה הביא אתכם ומה הייתם רוצים שישתנה, ונבדוק יחד אם אני המטפלת המתאימה לכם. כשמדובר בילד, הפגישה הראשונה מתקיימת עם ההורים ללא נוכחותו. הכשרה:
תואר שני בטיפול באמנויות ובפסיכודרמה (M.A).
תואר ראשון בעבודה סוציאלית (B.S.W).
תואר ראשון בפסיכולוגיה ומשאבי אנוש (B.A).
הכשרות: בטיפול CBT, בהדרכת הורים
אני עובדת סוציאלית מוסמכת (מס׳ רישום 39945) ומטפלת בפסיכודרמה ובאמנויות. אני בוגרת תואר ראשון בפסיכולוגיה ומשאבי אנוש מאוניברסיטת תל חי ובוגרת תואר ראשון בעבודה סוציאלית ממכללת אשקלון.
את התואר השני בטיפול באמנויות ובפסיכודרמה (M.A) סיימתי בקריה האקדמית אונו בשנת 2024. במהלך התואר רכשתי הכשרה בטיפול קוגניטיבי־התנהגותי (CBT) בשילוב פסיכודרמה ואמנויות, וכן הכשרה בהדרכת הורים ובטיפול בהורות.
בנוסף, אני מוסמכת בהדרכה קלינית מטעם המכללה הבין תחומית ירושלים, ומדריכה סטודנטים לעבודה סוציאלית מהמכללה הרב תחומית ירושלים (בעבר המכללה האקדמית הדסה ירושלים).
השילוב בין עבודה סוציאלית, פסיכולוגיה וטיפול באמנויות מאפשר לי לראות את האדם כולו: את הרגש ואת דפוסי החשיבה, ולצידם גם את המשפחה, הסביבה ונסיבות החיים. בעבודתי אני משלבת כלים מכל העולמות האלה, בהתאם לצרכים של כל מטופל ומטופלת.
את דרכי הטיפולית התחלתי כבר בזמן לימודי העבודה הסוציאלית, בשני תחומים במקביל: טיפול בילדים במרכזי יום של רווחה וחינוך, וליווי אנשים המתמודדים עם קשיים נפשיים בתהליכי שיקום בקהילה. מאז אני עובדת עם ילדים ועם מבוגרים, ולכן אני מבינה את הקושי הנפשי גם מנקודת המבט של הילד וגם מנקודת המבט של המשפחה שסביבו.
טיפול בילדים והדרכת הורים. במשך שנתיים עבדתי עם הורים לילדים על הרצף האוטיסטי, ובמשך שנה עבדתי כמטפלת רגשית במסגרת משרד החינוך. בנוסף עבדתי במרכז הורים–ילדים. אני מלווה ילדים עם התפרצויות כעס, חרדות, קשיים חברתיים וקשיי קשב, ועובדת יחד עם ההורים כדי שיבינו את הילד וידעו איך לעזור לו.
טיפול במתבגרים. עבדתי בחטיבות ביניים ובתיכונים ועם בני נוער במצבי סיכון. אני מלווה מתבגרים המתמודדים עם חרדה, לחץ, משברים ובדידות, גם כשקשה להם לדבר ולבקש עזרה.
בריאות הנפש ושיקום בקהילה. כבר שנים, ועד היום, אני עובדת עם מבוגרים המתמודדים עם דיכאון, חרדה, טראומה, תנודות קשות במצב הרוח ומשברים נפשיים. אני מנחה קבוצות טיפוליות ומלווה אנשים בדרך חזרה לעבודה, לקשרים ולשגרה. אני מנחה גם קבוצות לבני משפחה, כי אני יודעת כמה קשה להיות לצד אדם קרוב שמתמודד.
הדרכה. לצד העבודה הטיפולית אני מדריכה סטודנטים לעבודה סוציאלית בהכשרתם המעשית במהלך שנות הלימודים.
לצד עבודתי הטיפולית, אני מדריכה סטודנטים לעבודה סוציאלית בהכשרה המעשית שלהם, במסגרת המכללה האקדמית הדסה ירושלים. ההדרכה מתקיימת בתחום בריאות הנפש והשיקום בקהילה, ואני מלווה את הסטודנטים בצעדים הראשונים שלהם במפגש עם מטופלים: בבניית קשר טיפולי, בהתמודדות עם מצבים מורכבים, ובחיבור בין מה שלומדים בכיתה לבין מה שקורה בשטח. את ההכשרה בהדרכה קלינית השלמתי כדי לעשות את התפקיד הזה מתוך ידע ואחריות.
בעיניי, הדרכה היא מרחב בטוח לשאול, לטעות וללמוד. חשוב לי לעזור למודרכים להכיר את עצמם כמטפלים: מה הם מביאים לחדר, מה מעורר בהם הקושי של המטופל, ואיך הם יכולים לגדול מתוך זה. אני רואה בהדרכה אחריות כלפי הדור הבא של אנשי המקצוע, והיא גם מעשירה ומחדדת את העבודה הטיפולית שלי.