שלום רב,
אתחיל בלציין שבנך נמצא בגיל שמייצג שלב בגיל ההתבגרות בו אכן לעיתים קרובות נמצא קושי בארגון זמן, ויכול לבוא לביטוי גם המוטיבציה נמוכה למשימות שונות.
כפי שציינת הגבלת הסמרטפון בדרך שבה זה נעשה לא תרמה רבות, בוודאי לא למערכת היחסים ביניכם. מורגש ממה שכתבת שאת מוטרדת ועסוקה בשאלה האם הויתור הוא טוב או רע, אך רצוי להסתכל מנק מבט נוספת, הקשר בינכם חשוב שיהיה בסדר עדיפות גבוה, כך שאם האקט שבחרת גורם לשיפור בשיעורים, אך להתדרדרות ביחסים הרי ששכרך בהפסדך. אני ממליץ על עבודה מרובה על הקשר והיחסים כמו שיחות חיוביות, זמן איכות, והרבה עידוד ופחות דגש על ביקורת ושיפוט. הסמרטפון כיום הוא חלק מחיי כולנו, חשוב ורצוי למננן אותו, אך לא דרך ענישה כעס ושליטה, כי אם באמצעות עבודה על הקשר. בהצלחה