הרשמה לאינדקס על הספה   |  כניסת מטפלים רשומים   |     על הספה בפייסבוק
אודות על הספה   |  הרשם לניוזלטר שלנו   |  צור קשר
חפש באתר  
חפש באתר  

על הספה - פורומי מומחים

פורום פיזיותרפיה התפתחותית - ילדים

פורום פיזיותרפיה התפתחותית - ילדים

פורום פיזיותרפיה התפתחותית - ילדים מנהלת פורום נעמה גוטמן וייזר
פיזיותרפיסטית התפתחותית. סיימתי לימודי פיזיותרפיה לתואר ראשון ב2001, ואני נמצאת בעיצומו פורום פיזיותרפיה התפתחותית - ילדים
של המאסטר בפיזיותרפיה באוניברסיטת תל אביב. מדריכה קלינית מטעם אוניברסיטת ת"א. פיזיותרפיסטית בגן השיקומי של עמותת "צעד קדימה" , מרצה להתפתחות הילד בבית הספר למאמנים "וינגייט" ובעלת קליניקה פרטית לפיזיותרפיה ולהתפתחות.
הפורום עוסק במענה לשאלות הורים ואנשי מקצוע בסוגיות הקשורות לקשיים התפתחותיים, בדגש על קשיים בהתפתחות התנועה, אצל תינוקות וילדים.

תחומי הפורום:

תינוקות עם איחור קל עד מורכב בהתפתחות תנועה.

פגים עם קשיי התפתחות מורכבים ופשוטים (קשיים באכילה, ויסות חושי, התפתחות מוטורית)

ילדים עם איחור , סרבול מוטורי וחולשה בחגורת הכתפיים .

תינוקות וילדים הלוקים בשיתוק מוחין וליקויים נוירולוגים אחרים.

תינוקות וילדים הלוקים בתסמונות גנטיות מולדות.



פרטי התקשרות:
נעמה גוטמן וייזר, פיזיותרפיסטית
054-7792640
[email protected]


הפורום אינו מהווה תחליף להתייעצות עם איש מקצוע ואינו מספק אבחון או טיפול, אלא מהווה מקום לקבלת תמיכה והכוונה.




 X

שלום רב, תינוקות רבים אינם זוחלים סימטרי על הגחון, כלומר לא משתמשיםבשני צדי הגוף באותה המידה בזחילת הגחון. אם עמידת השש נראת לך סימטרית, כמו ם שאטר התפקודים שלו ( אופן הישיבה, השמוש בשתי הידיים), נראה שאין סיבה לדאגה. אם יש אסימטריה נוספת מומלץ להתייעץ עם רופא המשפחה. בהצלחה, ושבת שלום נעמה


שלום רב, ממליצה לפנות להערכה והדרכה של פיזיותרפיסטית, נראה מהסיפור שלך, שיהיה צורך באבחון והדרכה קצרה, אך למקרה שיש קושי יותר משמעותי התערבות מוקדמת תקל ותתן מענה יעיל ובמועד. בנתיים התמידי בהשכבתה על הבטן, הרחיקי את הצעצועים כך שיעודד אותה לזחול, בהצלחה! נעמה


שלום רב, אצל תינוקות צעירים קיים רפלקס של כיפוף אצבעות הרגליים ( דומה ללפיתה בכפות הידיים,שבוודאי מוכרת לך),כמו כן תינוקות צעירים מניעים את הגפיים באופן ספונטני, התנועה נראת לעתים כעין גל שעובר לאורך הגוף, לכן, על פניו נראה כי התנועתיות שאת מתארת של בנך, תואמת לגילו. עם זאת, היות ומדובר בתינוק צעיר מאוד, אם את מודאגת ותנועותיו לא נראות לך תקינות אני ממליצה לפנות לרופא הילדים להתייעצות (כדאי לבוא עם צילום וידאו, של התנועות שאת רואה ושל מנח כפות הרגליים). בהצלחה, נעמה


שלום רב, מהפרטים שמסרת נראה כי ביתך יכולה להפיק תועלת מטיפולי פיזיותרפיה, אני ממליצה לחזור אל הפיזיותרפיסטית ולבקש הערכה חוזרת. בנתיים הקפידי לשים את ביתך בשכיבהעל הבטן, הרחיקי את הצעצועים, הכניסי אותה באופן אקטיבי לעמידת 6 בהצלחה נעמה


שלום רב, היות ולא סיפרת לי את יכולותיו האחרות של בנך, קשה לי הכריע. עם זאת ניתן לשפר את איכות היציבה על ידי חיזוק זוקפי הגב, עידוד הושטה בגובה, ישיבה על שרפרף ועוד. בהצלחה נעמה


שלום רב, לצערי לא אוכל להביע את דעתי בצורה מקצועית על ילדך בפורום זה. נראה כי העיכוב ההתפתחותי שלו הוא מורכב, ודורש התייחסות רחבה ומקיפה, הפורום הזה נועד בעיקר לשאלות בנושאים התפתחותיים פשוטים והכוונה לטיפול או ייעוץ במקרים מורכבים יותר. אם אתה מרגיש שאינך מקבל מענה הולם במעון יום, שתף את המטפלים שם בהרגשתך, או לחילופין פנה לפיזיותרפיסטית/ נוירולוגית שלך במכון להתפתחות הילד. בהצלחה, נעמה


שלום רב, כשתינוק לומד יכולת חדשה הוא נהנה ממנה ומבצע אותה שוב ושב, וכך גם ביתך נהנת להתיישב ולשבת. מהסיפור הקצר לא נראה שיש סיבה לדאגה, אך אם היא נראת לך פסיבית, חסרת מעש בישיבה, עודדי אותה לצאת לזחילה על ידי כך שתרחיקי ממנה את הצעצועים, שימי את המשחקים האהובים עליה במרחק מה ממנה. עודדי אותה לתנועה במרחב על ידי מוטיביצה פנימית שלה, לדברים שמעניינים אותה. בהצלחה, נעמה


שלום רב, תינוקות רבים זוחלים גחון, נעמדים ואז מתיישבים. אין סדר אחד נכון להתפתחות תקינה, כל עוד כל הזמן יש התפתחות ורכישת יכולות חדשות, אין סיבה לדאגה. בנתיים עודדי את ביתך לזחול בסביבות מאתגרות- מעלייך ועלייך, על כריות הסלון, במעלה מדרגות דשא וכדומה. ניתן גם לתרגל ישיבה ויציאה עצמאית מישיבה: הושיבי אותה ושימי צעצוע אהוב לצידה ( לא לפניה), כך היא תנסה להגיע אליו ובהדרגה תרד עצמאית מישיבה לזחילה. בהצלחה! נעמה גוטמן וייזר, פיזיותרפיסטית התפתחותית.


שלום רב, בהמשך לתשובה שלי מהשאלה הקודמת, אני אוהבת לראות תפקוד סימטרי אצל תינוקות, עם זאת לעיתים כאשר תינוק רוכש יכולת חדשה הוא יבצע אותה רק בצד אחד ( למשל גלגול רק דרך צד שמאל), ולאחר מספר ימים- שבועות יעשה זאת גם בצד השני. על מנת לעודד שימוש בצד ימין- הגישי לה את הצעצועים מימין, סדרי את הסביבה כך שתוכל לזחול רק לימין, גלגלי אותה - את -מהגב לבטן דרך צד ימין. אם אינך רואה שיפור, מומלץ לפנות לפיזיותרפיסטית התפתחותית להערכה והדרכה. בהצלחה, נעמה


שלום רב, בתינוק הצעיר אנחנו רוצים לראות סימטריה- כלומר שבסך הכל שני צדי הגוף יעבדו באותה כמות ובאותה איכות, כלומר אם יד שמאל עכשיו בפה, בעוד כמה דקות יד ימין תהיה בפה, אם הוא בועט ברגל ימין, הוא בעוד כמה דקות יבעט גם ברגל שמאל. אם את רואה אסימטריה ברורה, או אפילו יש לך ספק קל, ונראה לך שצד אחד יותר פעיל מהצד השני של גופו, ( גם אם זה רק היד), מומלץ לפנות בהקדם לרופא הילדים שלך. בהצלחה ויום נעים נעמה גוטמן וייזר, פיזיותרפיסטית.


שלום רב, היות וילדתך הולכת לרוב על כל כף הרגל, נראה שהבעיה אינה שרירית או מבנית. יש ילדים שהולכים על קצות האצבעות מסיבות שונות, כמו רגישות תחושתית, כתגובה למצב רגשי ועוד. אני ממליצה לפנות לרופא הילדים שלה ולהתייעץ איתו. ( כדאי לבוא עם סרטוני וידאו שמתעדים את תבנית ההליכה) בהצלחה נעמה


הי שרית, הופעה חדשה של צליעה מחייבת בדיקה מיידית של רופא! רק בריאות, נעמה